VAE Diplôme d'état d'éducateur de jeunes enfants (DEEJE)

Accompagnement VAE DEEJE : Étape par Étape vers la Validation des Acquis de l'Expérience.

Formation créée le 22/09/2026.
Version du programme : 2

Type de formation

Mixte

Durée de formation

42 heures

Accessibilité

Oui

Formation certifiante

Oui

Financement CPF

Formation finançable CPF
3 230,00 € Net de TVA
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VAE Diplôme d'état d'éducateur de jeunes enfants (DEEJE)

Accompagnement VAE DEEJE : Étape par Étape vers la Validation des Acquis de l'Expérience.


Certification visée : Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants RNCP41745 – niveau 6 Début des parcours certifiants : 01/09/2026 Échéance de l'enregistrement : 31/08/2031 Certificateur(s) : Ministère chargé de la solidarité ; MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE Fiche France compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/41745/ Conçu pour aider les professionnels de la petite enfance à valider leurs acquis et compétences dans le cadre de leur pratique professionnelle en vue d'obtenir le prestigieux Diplôme d'État d'Éducateur de Jeunes Enfants. L'accompagnement VAE porte sur l'analyse des expériences, la constitution du dossier de validation et la préparation à l'évaluation du certificateur. Les blocs à présenter sont définis selon le parcours, les acquis et les dispenses du candidat. La décision de validation totale, partielle ou de non-validation appartient au jury. Transition de référentiel : cette fiche présente la référence ouverte aux nouveaux parcours. Pour un candidat déjà engagé sous une ancienne fiche RNCP, le référentiel applicable et les éventuelles correspondances sont déterminés avec le certificateur avant toute modification de son parcours.

Objectifs de la formation

  • Identifier les missions et compétences du Diplôme d'état d'éducateur de jeunes enfants (DEEJE)
  • Expliquer les référentiels de compétences.
  • Comparer ses expériences avec le référentiel.
  • Critiquer et améliorer son dossier.
  • Préparer et présenter l’oral du jury.
  • Obtenir le DEEJE via la VAE.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels de la petite enfance justifiant d'une expérience significative dans le domaine et souhaitant obtenir le DEEJE par la voie de la VAE.
  • Personnes en reconversion : Ceux qui ont de l'expérience mais pas de diplôme formel et veulent accéder au métier d'éducateur de jeunes enfants.
  • Employés déjà en poste cherchant à progresser dans leur carrière.
Prérequis
  • Disposer d’expériences en lien direct avec les activités et compétences de la certification visée (RNCP41745). La recevabilité et les éventuels prérequis spécifiques sont examinés par le certificateur.
  • Aptitude à rédiger et à communiquer efficacement.
  • Connaissances de base en informatique.
  • Être titulaire d'un diplôme ou d'une expérience équivalente dans le domaine de la petite enfance.
  • Être capable d'analyser sa pratique professionnelle et de rédiger des documents de manière claire et structurée.

Contenu de la formation

Introduction à la V.A.E DEEJE
  • Présentation du processus de validation des acquis de l'expérience, des critères d'éligibilité et des étapes à suivre.
Étape 1 – La demande de recevabilité : dossier de faisabilité ou de recevabilité (selon le certificateur) (La recevabilité est la décision de l'organisme certificateur en charge de la procédure de V.A.E)
  • Constitution de dossier de faisabilité ou de recevabilité (selon le certificateur).
  • Dépôt de dossier de faisabilité ou de recevabilité (selon le certificateur).
  • Constituer un dossier de faisabilité ou de recevabilité à partir des expériences et du projet. Le format, les pièces et les délais sont ceux de la procédure du certificateur. Celui-ci examine la recevabilité de la demande.
Étape 2 – Dossier de validation : analyse des expériences et rédaction
  • Rédaction de dossier de validation : Appui méthodologique , conseils rédactionnels , structuration, argumentation et mise en forme des écrits .
  • Relectures et recommandations en fonction des exigences du référentiel de certification.
  • Dépôt de dossier de validation.
  • Le dossier suit le format et les consignes du certificateur. Il présente des situations professionnelles et les preuves des compétences acquises. L’accompagnement aide à structurer, expliciter et relire les écrits.
Étape 3 - Épreuve de validation (L’évaluation finale de la demande de V.A.E)
  • Examen oral devant le jury.
  • Le jury évaluera vos compétences professionnelles et les connaissances requises pour la certification ou le bloc de compétences, en s'appuyant sur les référentiels métiers et les descriptifs de diplômes.
  • Le jury peut décider soit de valider totalement la certification, soit de la valider partiellement en identifiant les compétences manquantes nécessitant un contrôle supplémentaire, soit de refuser la validation si les conditions requises ne sont pas satisfaites.
Analyse des expériences et preuves – RNCP41745
  • Repérer les compétences acquises, choisir des situations significatives et réunir des preuves pour chaque bloc présenté. Les dispenses et les blocs déjà obtenus sont examinés avec le certificateur.
  • Repères du référentiel : RNCP41745BC01 - Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l’intérêt des jeunes enfants et de leur famille RNCP41745BC02 - Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant RNCP41745BC03 - S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale RNCP41745BC04 - S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social
  • La liste sert à construire le dossier de validation ; les blocs facultatifs, options et dispenses s’appliquent selon le diplôme et le parcours retenu. Le jury décide de la validation totale, partielle ou de la non-validation. Fiche de référence : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/41745/

Équipe pédagogique

Formateurs expérimenté dans l'accompagnement à la VAE. Le formateur référent accompagne le(a) candidat(e) dans l’analyse et la rédaction pour la valorisation de ses expériences professionnelles.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuille de présence signée par le candidat et le formateur à la fin de chaque séance.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Utilisation d'outils de suivi, tels que des tableaux de bord ou des fiches de suivi, pour documenter les étapes franchies et les actions à venir.
  • Réunions régulières entre le candidat et le référent pour faire le point sur les progrès réalisés, résoudre les éventuels problèmes et fournir un soutien personnalisé.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Entretiens personnalisés,
  • Rédaction de compte-rendu d’expériences,
  • Recherche de témoignages et de preuves,
  • Analyse du référentiel de compétences du diplôme.

Qualité et satisfaction

Nombre de participants: 3 | Nombre de participants en fin d'accompagnement: 0 | Taux d'abandon: 0% | Taux de présentation à l'examen: en cours | Taux de réussite: En cours

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Constituer un dossier de validation et présenter des expériences étayées en vue de la validation totale ou partielle de la certification : Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants (RNCP41745).
Modalité d'obtention
  • La demande suit la procédure de recevabilité du certificateur. Le candidat présente un dossier reliant ses expériences et ses preuves aux compétences du référentiel ; les évaluations complémentaires, entretiens ou mises en situation suivent les modalités prévues pour cette certification. Le jury décide de la validation totale, partielle ou de la non-validation. Les blocs déjà acquis, les correspondances et les éventuels prérequis spécifiques sont examinés avec le certificateur.
Détails sur la certification
  • Certification visée : Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants RNCP41745 – niveau 6 Début des parcours certifiants : 01/09/2026 Échéance de l'enregistrement : 31/08/2031 Certificateur(s) : Ministère chargé de la solidarité ; MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE Fiche France compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/41745/

Lieu

CLOUDCOM 97 SAINT MARTIN 16 lieu-dit IMM JARDINS BELLEVUE 97150 SAINT MARTIN

Capacité d'accueil

Entre 0 et 10 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Présentiel sur place avec formateur. Cours en ligne, accès à un ordinateur. Locaux adaptés (escaliers larges, accès fauteuils). Accessibles (malentendants, malvoyants, mobilité réduite). Contact direct avec notre référente handicap dès l’inscription.